الرئيسية
سلوكيات تربوية ممنوع استخدامها !!
...1تخويف الطفل بالغول والعفريت والحرامى والنار والحقن والطبيب.
...2 تربية الأطفال على التهور وسلاطة اللسان والتطاول على الآخرين.
.3 المبالغة في حسن الظن بالأطفال.
.4 المبالغة في إساءة الظن بهم.
.5 السخرية من الأبناء والاستهزاء بهم وبحديثهم.
...6 تربيتهم على عدم تحمل المسئولية.
.7 الدفاع عن الطفل في حضرته وتبرير أخطائه.
.8 معاملة الأبناء معاملة واحدة في التوجيه والتهذيب والعلاج.
.9 قلة تعاون الوالدين مع المدرسة وسوء انتقاء مدارس الأبناء.
.10 تزوير الحقائق أمام الأطفال وتأسيس التهرب من الحقيقة لديهم.
.11 قول بعضهم لم نكن نريد بنتاً رابعة.
.12 عدم تحميل الأبناء المسئولية.
...13 إعطاءهم كل ما يريدون من مال ومتطلبات.
...14 الدعاء على الأولاد.
.15 تربية الأطفال بأوامر ونواه سلبية.
...16 تنشئة الاطفال على الاهتمام بالمظاهر.
.17 تربيتهم على السخرية ومتابعة الأمور وسيئ العبارات.
.18 معاملة الطفل بشدة وقسوة في كل الأحوال أو معاملته بتساهل أن أصاب أو أخطأ.
.19 عدم تعويد الأبناء على النظام والترتيب والتخطيط في كافة شئونه.
.20 تركيز النظر على أخطاء الابن.
.21 أن يجبر الآباء الأبناء على اختيار الهوايات والميول.
.22 تذكير الطفل بأخطائه السابقة.
.23 تعويد الأبناء على تنفيذ الأوامر والنواهي بعد تكرارها واحدة تلو الأخرى.
.24 فرض الأوامر على الطفل دون اقتناع منه بأدائها.
.25 تحديد سياسة للتعامل مع الطفل لا تتغير مهما غير سلوكه.
.26 إحجام الآباء عن فرض الانضباط على الطفل.
.27 عدم التعامل مع أخطاء الطفل بسياسة النفس الطويل.
...28 عدم محاولة المربين تفهم الدوافع التي تؤدى بالطفل إلى السلوك الخاطئ.
...29 قبـــول الوالديـــــن شـــــــرط الطفــــل.
.30 الإســــراف في الوعــــود المتكـــررة للطفــــل.
.31 عقاب الطفل عقابا عرضيا على سلوكه الجيد.
.32 عدم معاقبة السلوك الخاطئ الصادر عن الطفل.
.33 عدم الإيحاء الإيجابي للطفل.
.34 المقارنة الغير عادلة مع غيره من الأطفال.
.35 التناقض أو الازدواجية من قيمة إلى أخرى أو من موقف تربوي لموقف آخر.
.36 عدم إشباع حاجة الطفل إلى الرحمة والحب والحنان.
.37 عدم مراعاة ضوابط العقاب البدني عند تربية الطفل.
.38 عدم مراعاة الفروق الفردية عند التعامل مع الطفل.
.39 عدم التدرج في التعامل مع الطفل.
.40 الإهانة والتحقير والتفريق في المعاملة.
.41 عدم الاتفاق على نهج تربوي موحد بين الوالدين.
..42 عدم مشاركة الطفل في وضع قواعد السلوك.
.43 إتباع اتجاهات سلبية خاطئة عند التعامل مع الطفل.
...1تخويف الطفل بالغول والعفريت والحرامى والنار والحقن والطبيب.
...2 تربية الأطفال على التهور وسلاطة اللسان والتطاول على الآخرين.
.3 المبالغة في حسن الظن بالأطفال.
.4 المبالغة في إساءة الظن بهم.
.5 السخرية من الأبناء والاستهزاء بهم وبحديثهم.
...6 تربيتهم على عدم تحمل المسئولية.
.7 الدفاع عن الطفل في حضرته وتبرير أخطائه.
.8 معاملة الأبناء معاملة واحدة في التوجيه والتهذيب والعلاج.
.9 قلة تعاون الوالدين مع المدرسة وسوء انتقاء مدارس الأبناء.
.10 تزوير الحقائق أمام الأطفال وتأسيس التهرب من الحقيقة لديهم.
.11 قول بعضهم لم نكن نريد بنتاً رابعة.
.12 عدم تحميل الأبناء المسئولية.
...13 إعطاءهم كل ما يريدون من مال ومتطلبات.
...14 الدعاء على الأولاد.
.15 تربية الأطفال بأوامر ونواه سلبية.
...16 تنشئة الاطفال على الاهتمام بالمظاهر.
.17 تربيتهم على السخرية ومتابعة الأمور وسيئ العبارات.
.18 معاملة الطفل بشدة وقسوة في كل الأحوال أو معاملته بتساهل أن أصاب أو أخطأ.
.19 عدم تعويد الأبناء على النظام والترتيب والتخطيط في كافة شئونه.
.20 تركيز النظر على أخطاء الابن.
.21 أن يجبر الآباء الأبناء على اختيار الهوايات والميول.
.22 تذكير الطفل بأخطائه السابقة.
.23 تعويد الأبناء على تنفيذ الأوامر والنواهي بعد تكرارها واحدة تلو الأخرى.
.24 فرض الأوامر على الطفل دون اقتناع منه بأدائها.
.25 تحديد سياسة للتعامل مع الطفل لا تتغير مهما غير سلوكه.
.26 إحجام الآباء عن فرض الانضباط على الطفل.
.27 عدم التعامل مع أخطاء الطفل بسياسة النفس الطويل.
...28 عدم محاولة المربين تفهم الدوافع التي تؤدى بالطفل إلى السلوك الخاطئ.
...29 قبـــول الوالديـــــن شـــــــرط الطفــــل.
.30 الإســــراف في الوعــــود المتكـــررة للطفــــل.
.31 عقاب الطفل عقابا عرضيا على سلوكه الجيد.
.32 عدم معاقبة السلوك الخاطئ الصادر عن الطفل.
.33 عدم الإيحاء الإيجابي للطفل.
.34 المقارنة الغير عادلة مع غيره من الأطفال.
.35 التناقض أو الازدواجية من قيمة إلى أخرى أو من موقف تربوي لموقف آخر.
.36 عدم إشباع حاجة الطفل إلى الرحمة والحب والحنان.
.37 عدم مراعاة ضوابط العقاب البدني عند تربية الطفل.
.38 عدم مراعاة الفروق الفردية عند التعامل مع الطفل.
.39 عدم التدرج في التعامل مع الطفل.
.40 الإهانة والتحقير والتفريق في المعاملة.
.41 عدم الاتفاق على نهج تربوي موحد بين الوالدين.
..42 عدم مشاركة الطفل في وضع قواعد السلوك.
.43 إتباع اتجاهات سلبية خاطئة عند التعامل مع الطفل.
» أنا بهذه اللحظة
» على الرصيف
» بوابة الجحيم
» الكاتب علي شريف روان في حوار لـ"الديوان"
» فردوس مليندا المفقود.
» بدري فركوح
» ليلى العفيفة
» مجموعة مؤلفات محمد حسنين هيكل
» ألفية العياط فى النحو
» ديوان إنشق القمر
» ديوان بومبا والاقزام
» بريد الموتى
» ديوان دحش قرم ودانك
» ديوان حادى يابادى يا كرنب زبادى
» من عجائب الأرقام
» ابن الرومي
» قصيدة حبك وقلبى
» الأعشى الأكبر
» مساء الخير
» مي زيادة
» لبيد بن ربيعة
» زهير بن أبي سلمى
» جبران خليل جبران
» إيايا أبو ماضي
» حمل برنامح تعلم اللغة الانجليزيه على جهازك المحمول
» أوبريت ملحمة تحتمس الرابع ولوحة الاحلام
» سيف الفراق
» ديوان اعشقك جدا
» ديوان الحديث مع النفس البشرية
» عمرو بن كلثوم
» طرفة بن العبد
» ديوان رصاصة فى قلب الجياد العجوزة
» شهداء 6 أيار 1916
» الياس قنصل
» زكي قنصل
» فضائية الجزيرة إحدى أسلحة قطر
» إضافة رائعة للفايرفوكس ( ميزة AutoPager ) تجعل كل المواضيع في صفحة واحدة
» محمود درويش مؤلفات ودواوين
» حاتم الطائي
» حكمة اليوم
» امرؤ القيس
» محتويات مكتبة الروايات
» تقديم ديوان رصاصة فى قلب الجياد العجوزة محمود العياط
» الحارث بن حلزة
» مجموعة من الاغاني النادرة لكاظم الساهر تجدونها عند السراب فقط لا غير
» رخصة زواج للمؤجل اداريا
» الف ليلة وليلة
» عنترة العبسي
» معجم المصطلحات النفسية انكليزي فرنسي عربي